Resultats de la cerca

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Interview with Gabriel Villalón, Epistemological Journey of a Researcher in Teaching of Social Sciences

per Ubilla Sánchez, Gerardo

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Thinking History from Didactics

per Ramírez Achoy, Jéssica

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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“If Social Studies is Wrong, I Don’t Want to be Right”: Analysis of Wayne Ross’ Thinking and Its Relevance for Social Studies in Costa Rica

per Grieco Agüero, Deyanira, López De La O, Génesis, Peraza Orellana, Luis

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The use of songs in History teaching. An alternative proposal to rote learning

per Díaz Pérez, Adolfo Alejandro

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The historical memory of Central America’s Independence, narratives in the context of the Bicentennial’s commemoration

per Rodríguez Vargas, María José

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Teaching of National Symbols as a Costa Rican Identity in a Globalized World

per Cerdas Chaves, Nazareth, Madrigal Méndez, Josué, Mejía Fonseca, Melissa, Morales Rodríguez, Tayna

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Trip through the City of Los Santos. Use of the Grand Theft Auto V Video Game as a Possible Didactic Resource for the Teaching of Vial Safety

per Esteban Ureña Ureña, Ólger

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Meme and Ideology: an Alternative Look of Analysis

per Sánchez-Araya, Alejandro

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Pedagogy of Alterity in the Deconstruction of Xenophobia and the Construction of Nos-Others: A view from the Perception of Civic Education Teachers of the Dirección Regional de...

per Chinchilla Fallas, Susana María, Vindas Gómez, Bryan

Publicat 2022

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Teaching is [self]transformation: Interview to Phd. Patricia Alvarenga Venutolo

per López De La O, Génesis

Publicat 2022

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Editorial: At the University and in the School. Tensions or Strategic Alliance?

per Chávez Preisler, Carolina

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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A teaching proposal of historical time for teacher training in the Argentine public university

per Sayago Gorosito, Rocío Ana Esperanza, Alvarez Martinón, Lucrecia Milagros

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The main attributes of a quality teacher: the social representations of students and graduates of the Liceo Colonia Puntarenas, Costa Rica

per Orias Sarmiento, Esteban

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The didactics of History from fragmentation and instrumentalization: A case study from the development of historical consciousness in BEESEC, Universidad Nacional, Costa Rica (2021...

per Esquivel Vega, Jeffry Aurelio, Campos Fonseca, Gustavo Adolfo, Jiménez Álvarez, Dennis Josué

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Teaching of Identity, from Localities to Nationality: The Case of Marcovia in Honduras

per Guevara Pineda, Erick José

Publicat 2023

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The Procedures in the Teaching of History: Strengths and Weaknesses in Relation to the Study Program and the Current Curricular Policy

per Naranjo Segura, Juan Carlos, Carvajal Barrantes, Marvin

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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“Ética, Estética y Ciudadanía”, a memorizational approach

per Álvarez Rivera, Josseth, Chaves Valverde, Martha Stephanie, Rodríguez Vargas, María José

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Reflections on the impact of discriminatory practices in the construction of citizenship in students with physical disabilities from the Cartago Night School, Costa Rica

per Badilla Sánchez, Sinaí, Blanco Ortiz, Mariana, Castillo Cedeño, Yendry, Quesada Brenes, Karol

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Participatory Cartography as a Didactic Strategy in the Teaching of Citizenship Education

per Zúñiga Villalobos, Dylan

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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Between theory and practice. The civic education component and the learning obtained by a group of students graduated from the BEESEC of the UNA

per Blanco Chacón, Luis, Benavides Mora, Luis, Gómez Gamboa, Verónica, Murillo Guzmán, Luis Adrián

Publicat 2023

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

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