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artículo

Promoting the Development of Intercultural Competence in Higher Education Through Intercultural Learning Interventions

Tekijä Sierra-Huedo, Maria Luisa, Nevado-Llopis, Almudena

Julkaistu 2022

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Proposal for a Software-Based Learning Objective Verification Technique for Didactic Units

Tekijä Poltronieri-Méndez, Sarita, Garita-González, Gabriela

Julkaistu 2021

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artículo

Design and Validation of the Competencial Motivational Relevance Scale of Science Textbooks

Tekijä Romero-Fernández, Raquel, De las Heras-Pérez, María de los Ángeles, Sáenz-López-Buñuel, Pedro, Fernández-Ozcorta, Eduardo José

Julkaistu 2021

Organisaatio: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Strategic learning in traditional distance mode: characterization of teaching-learning

Tekijä Ladino-Calderón, Francy Milena, Rincón-Infante, Sandra Milena

Julkaistu 2022

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Developing Academic Writing Skills in EFL University Students Through Haiku Composition

Tekijä Santillán-Iñiguez, Juan José, Rodas-Pacheco, Fabián Darío

Julkaistu 2022

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Collaborative Learning in Higher Education Processes Mediated by Internet

Tekijä García-Chitiva, María del Pilar

Julkaistu 2021

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artículo

Institutional Habitus Around the Evaluation. (Des)Encounter Between Measurement and Understanding

Tekijä Sánchez-Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara-Amigo, Ximena Elizabeth

Julkaistu 2022

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Child Migration and Educational Inclusion, a Topic to Be Addressed for the Development of Comprehensive Care Approaches and Policies in Latin America

Tekijä Sánchez-Mojica, John Fredy

Julkaistu 2021

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artículo

Level of Satisfaction in High School Students With the Use of Computer-Supported Collaborative Learning in the Classroom

Tekijä Acosta-Corporan, Rosalba, Martín-García, Antonio Víctor, Hernández-Martín, Azucena

Julkaistu 2022

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Peer Tutoring and Its Impact on Academic Performance in a University Mathematics Course

Tekijä Chacón-Vargas, Erick

Julkaistu 2022

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Experience and Perceptions About Infographic With Educational Purposes in Teaching Training

Tekijä Ríos-Higuera, Selenne, Caro-Coronado, Isis Berenice, Espinoza-Cid, Rosa Ascención

Julkaistu 2022

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Curriculum Integration as a Learning Experience: A Roadmap for Its Implementation in Two Teacher Training Courses in the Area of Primary Education

Tekijä Arguedas-Ramírez, Ana, Camacho-Oviedo, Maureen

Julkaistu 2021

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Views on the incorporation of Geolocation Devices in Field Trips

Tekijä Magallón, Marta, Mercader, Cristina

Julkaistu 2022

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artículo

The Collective Practice of Music. Youth Symphonic Band of San Pedro Sula: A Possible Space for Sustainable Social Development

Tekijä Rodríguez-Reinoso, Oswaldo Antonio, Luna-Nemecio, Josemanuel

Julkaistu 2022

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Dialogical and Collaborative Practices Promoted by Kimeltuchefes to Articulate Mapuche Knowledge, Knowledge, and Schoolchildren in Mapuche Contexts

Tekijä Beltrán-Veliz, Juan Carlos, Tereucán-Angulo, Julio César, Pérez-Morales, Sergio Hernán

Julkaistu 2022

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artículo

Disconnection or Unawareness: Professionals in Preschool Education and the Didactic of a Foreign Language

Tekijä Jaramillo-Valencia, Bairon, Quintero-Arrubla, Sonia Ruth

Julkaistu 2022

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artículo

Errors and Difficulties Faced During the Elaboration of Undergraduate and Graduate Thesis by Peruvian Students: Pedagogical Implications

Tekijä Perdomo, Bexi, Morales, Oscar Alberto

Julkaistu 2022

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artículo

New Scenarios, Actors, and Educational Practices Where Coexistence, Diversity, and Culture Are Built

Tekijä Rosero-Prada, Ana Lucia, Dominguez-De La Ossa, Elsy

Julkaistu 2022

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artículo

Active Methodology for the Implementation of Inclusive Education

Tekijä Muntaner-Guasp, Joan Jordi, Bartomeu Mut-Amengual, Bartomeu, Pinya-Medina, Carme

Julkaistu 2022

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School Repetition: Relationship Between Self-Efficacy and Time Perspective in Peruvian Adolescents in Lima Metropolitan Area

Tekijä Marin-Velazco, Sofía, Ramos-León, Daniela, Ventura-León, José, Reyes-Bossio, Mario

Julkaistu 2022

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