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EL RESCATE DEL PENSAMIENTO FEMENINO INDÍGENA COMO TAREA DE LA FILOSOFÍA LATINOAMERICANA
par Rincón, Lucía
Publié 2012
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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proyecto fin de carrera
Diseño de entorno robótico como herramienta para el desarrollo de arquitecturas cognitivas
par Fallas-Hernández, Emanuel
Publié 2021
Institution: Instituto Tecnológico de Costa Rica
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Cooking skills: comparando lo incomparable sobre cómo comparar datos para una visualización
par Hernández-Castro, Franklin
Publié 2023
Institution: Instituto Tecnológico de Costa Rica
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tesis de maestría
Evaluación de la luteína como indicador para estimar el consumo de forrajes
par León Velarde R, C.U.
Publié 1972
Institution: Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
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Repositorio CATIE
tesis de maestría
La región de Guayacán, Costa Rica y sus posibilidades como reserva biológica
par Baptista Lazarte, Percy
Publié 1967
Institution: Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
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El desafío de la capacitación como base fundamental para la forestería comunitaria
par Galloway, Glenn
Publié 1995
Institution: Centro Agronómico Tropical de Investigación y Enseñanza
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Three Communication Difficulties of EFL Students
par Vargas Jiménez, Grettel
Publié 2015
Institution: Universidad de Costa Rica
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The new conception of the environment and nature in the ecuadorian constitutional law in comprehensive health
par Mendoza, Pablo Ricardo, Subia Cabrera, Andrea Carolina
Publié 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
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Spanish in/from China: a Purpose of National Exam EEE4
par García, Anabel, Becerra-Bolaños, Antonio
Publié 2016
Institution: Universidad de Costa Rica
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Improving the Curriculum Through a Unified Content Area-Based Approach
par Chavarría, Rosa Isabel
Publié 1994
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La clase de varios niveles. Consecuencias para los estudiantes, los profesores y para la institución
par Barrantes Elizondo, Lenna
Publié 2013
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La clase de varios niveles. Consecuencias para los estudiantes, los profesores y para la institución
par Barrantes Elizondo, Lenna
Publié 2013
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Improving the Curriculum Through a Unified Content Area-Based Approach
par Chavarría, Rosa Isabel
Publié 1994
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