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PERCEPTION AND INTERESTS OF THE ADOLESCENT TO DIFFERENT QUESTIONS AND DECISION MAKING AS A SECONDARY STUDENT
par Pérez López, Esteban
Publié 2019
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Attacks based on social engineering in Colombia, good practices and recommendations to avoid risk
par Rincón Nuñez, Paola Maritza
Publié 2023
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Emphaty and architecture: a phenomenological proposal.: Towards an enactivist theory of urban-architectural design
par Fuentes Farías, Francisco Javier
Publié 2022
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How to Face Microorganisms Resistant to Medicaments Communication of Scientific Knowledge in a Secondary School
par Pérez, Cristina, Farah, Ezequiel, Rulli, Florencia
Publié 2018
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Considerations for Continuing in-service Teaching Training for University Professors
par Alanís Jiménez, José Francisco
Publié 2018
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Training in Tolerance – Learning to Self-Regulate Emotions
par Rodríguez Ortiz, Angélica María, Zapata Blandón, Edilberto
Publié 2019
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Designing Reading Comprehension Instruction for Primary Education: A Case Study
par Arreola Saldivar, Elizabeth, Coronado Manqueros, Juan Manuel
Publié 2020
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Socio-Educational Strategies for Inclusion of Immigrant Students at Schools
par Ferrer Planchart, Sonia Clementina
Publié 2020
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A Learning Assessment through Educational Multimodality: A Case Study of an Administrative Accounting Group
par Lozano Montero, Eva
Publié 2020
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Preferences and Meaning of Values among High School Students
par Osorto Rodriguez, Santos Federico, Soriano, Oscar Alberto
Publié 2021
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Ambivalent Teaching Practice as a Resistance to the Standardization of Education
par Vera Olave, Karol Tatiana, Mora López, John Mauricio
Publié 2022
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