Torthaí Cuardaigh - ((((((((comoo OR comoo) OR comoo) OR comoo) OR icomoo) OR icomoo) OR comoo) OR comoo) OR como)*

7141

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Teacher Qualification Needs in Costa Rican TVET: First Results of the CoRiVET Project

le Rommel, Irina, Vargas Méndez, Monserrat

Foilsithe 2022

Institiúid: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7142

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Bloom's revised taxonomy as a support for the writing of learning outcomes and constructive alignment.

le Gamboa Solano, Livieth, Guevara Mora, María Gabriela, Mena, Álvaro, Umaña Mata, Ana Cristina

Foilsithe 2023

Institiúid: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7143

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Uses of ChatGPT for the revision of academic texts: some considerations

le Salas Acuña, Erick Francisco, Amador Solano, María Gabriela

Foilsithe 2023

Institiúid: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7144

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Implementation of a Learning Experience Platform with Counseling Professionals: A Proposal from an Active Learning Approach

le VILLALOBOS BENAVIDES, VICTOR

Foilsithe 2024

Institiúid: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

7145

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Relationships between frequentist and theoretical probability through a random experiment simulation from the theory of didactic situations.

le Muñoz Sepulveda, Roberto

Foilsithe 2025

Institiúid: Universidad Estatal a Distancia

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texto

Barriers and incentives for mobility in a bike-sharing system in a Spanish municipality

le Sanmiguel-Rodríguez, Alberto

Foilsithe 2023

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

7147

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artículo

Dialogues and Historical Reconstruction of the Department of Basic Education (División de Educación Básica)

le Dobles-Trejos, Cecilia, Flores-Davis, Luz Emilia, Sisfontes-Guilarte, Pablo

Foilsithe 2015

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

7148

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artículo

Sex Education Approaches at Costa Rican Public Universities: An Exploratory Paper

le Preinfalk-Fernández, María Luisa

Foilsithe 2016

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7149

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artículo

The metaphor as a methodological alternative to investigate and reflect on the pedagogical practice in the teaching of reading and writing

le Valenciano-Canet, Grettel

Foilsithe 2019

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7150

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artículo

Curricular Proposal on a Blended Approach and an Informative Multimedia for Didactic Resources for the Teaching of English Course

le Saborío-Taylor, Silvia

Foilsithe 2019

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7151

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artículo

Videogames in Education: Benefits and Harms

le Núñez-Barriopedro, Estela, Sanz-Gomez, Yeray, Ravina-Ripoll, Rafael

Foilsithe 2020

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7152

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artículo

Characterization of the Professors with a Research Profile at Colombian Universities

le Chalela-Naffah, Salim, Rodríguez-Gómez, David

Foilsithe 2020

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7153

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artículo

Preparation of Research Staff in Distance Education in Mexico from an Interdisciplinary and Historical Perspective

le Ramírez-Díaz, José Antonio

Foilsithe 2021

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Human-Centered Design as a Creative Exploration Path in the Teaching-Learning of Audiovisual Undergraduate Students

le Pérez-Guerrero, Ana María, Reyes, Carlos Andrés

Foilsithe 2022

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7155

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artículo

Initial Training of Primary School Teachers in the Field of Human Rights in Spain

le Neubauer, Adrián

Foilsithe 2022

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7156

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artículo

Parent Involvement in Homework

le Hernández-Prados, María de los Ángeles, Gil-Noguera, Juan Antonio

Foilsithe 2022

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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7157

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artículo

Validating the Application of the TPACK Model Associated with the Skills of Phonological Awareness and Letter Knowledge of Preschool Educators

le Fernández-Chávez, Carolina, Domínguez-Ramírez, Paola, Salcedo-Lagos, Pedro

Foilsithe 2022

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Station Rotation: An Experience Report of a Teaching-Learning Proposal in Youth and Adult Education

le da Silva, Regiane Aparecida, Felício, Cínthia Maria, Ferreira-Silva, Regina Márcia, Ferreira, Julio Cesar, Noll, Matias

Foilsithe 2023

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

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Friendly Settlement Agreements under the Inter-American Commission on Human Rights (Period 2010-2020): An analysis of the agreed reparation measures and their degree of compliance

le Otero Rodríguez, R. Adelayda

Foilsithe 2022

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

7160

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Exploration of the cultural significance of the ngäbe-buglé jegui dance

le Arias Arce, Alonso

Foilsithe 2025

Institiúid: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

Cuardach Cúng