13442
Portal de Revistas UNED
artículo original
Transition from face to face to virtuality in cooperative work activities In an inclusive theater workshop
Bằng Sandoval Poveda, Alicia, Madriz Bermúdez, Linda
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13443
Portal de Revistas UNED
artículo original
Assessment of a didactic situation for teaching the random variable and probability distribution in Chilean secondary education
Bằng Bizet Leyton, Valeria, Ramos Rodríguez, Elisabeth
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13446
Portal de Revistas UNED
artículo original
Inclusive strategies: attention to diverse students in primary education, the experience of Honduran teachers
Bằng Mejia–Elvir, Percy
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13448
Portal de Revistas UNED
artículo original
Poly-victimization reported by Chilean schoolchildren: is school a place to feel safe?
Bằng Rodríguez Garcés, Carlos, Claudia, Claudia, Padilla Fuentes, Geraldo, Espinosa Valenzuela, Denisse
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13449
Portal de Revistas UNED
artículo original
Students in training contexts in the English Teaching Profession. Experience and affections
Bằng Arriaga, Melany, Branda, Silvia A., Sancho, Rocío M.
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13452
Portal de Revistas UNED
artículo original
Calidad educativa pos pandemia: desafíos desde la investigación
Bằng Campos-Céspedes, Jensy
Được phát hành 2021
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13454
Portal de Revistas UNED
artículo original
Engaging in dialogue with Freire: on the pedagogical space and other shared reflections
Bằng Gutiérrez Slon, Juan Antonio, Vargas Vargas, Bryan
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13455
Portal de Revistas UNED
artículo original
For educational transformation from the research
Bằng Campos-Céspedes, Jensy
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13457
Portal de Revistas UNED
artículo original
Promoting the capacity for self-control in children: concepts and strategies in context
Bằng Chaverri Chaves, Pablo, León González, Sara Paola
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13458
Portal de Revistas UNED
artículo original
Rethinking the pedagogical space in a pandemic: Reflections based on Freire’s Reading
Bằng Araya Pérez, Mario, Artavia Medrano, Argentina, Obando Reyes, Fernando
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13460
Portal de Revistas UNED
artículo original
The development of morality from Paulo Freire's pedagogy of autonomy
Bằng Solís Vargas, Yors Guillermo
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này — Lưu tìm kiếm