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Pedagogical leadership: an experience of collaboration and professional learning in a school in the context of the COVID-19 pandemic

由 Hidalgo, Óscar, Villagra, Carolina

出版 2023

機構: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

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The behavior of University Students Cheating in Tests Under Emergency Online Teaching Modalities by Academic Regulations.

由 Binns Hernández, Henry Alberto

出版 2022

機構: Universidad Estatal a Distancia

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Portal de Revistas UNED

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“Training – Made in Germany” – Made in Costa Rica Dual Apprenticeship Transfer from the Perspective of State and Parastatal Actors in Costa Rica

由 Schmees, Johannes Karl, Lascarez Smith, Daniel

出版 2024

機構: Universidad Estatal a Distancia

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Portal de Revistas UNED

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Active Methods to Promote Reading in High School

由 Ayala Campoverde, María, Loyola Illescas , Edgar

出版 2025

機構: Universidad Estatal a Distancia

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texto

Perceptions of Slackline Athletes in Relation to Effects on Training and Quality of Life in a COVID-19 Situation

由 Lagos Hernández, Roberto, Paredes Nilo, Karla Macarena

出版 2022

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

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Biochemical and Physiological Responses in Sedentary Subjects During the Evaluation of Maximum Oxygen Uptake

由 Lozada-Medina, Jesús León, Padilla-Alvarado, José Rafael, Cortina Nuñez, Manuel de Jesús

出版 2023

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

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texto

Effect of the “Active Mobile Schools” Intervention in Times of Pandemic on the Perception of Self-Efficacy, Enjoyment, and the Level of Physical Activity in Costa Rican and Panaman...

由 Villalobos Víquez, Grettel, Álvarez Bogantes, Carlos, Araya Vargas, Gerardo A., Ambulo Arosemena, Graciela

出版 2022

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

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Psychometric Properties of The Wagnild and Young Resilience Scale in Costa Rican Older Adults

由 Vargas Villalobos, María Auxiliadora, Sánchez Ureña, Braulio, Azofeifa Mora, Christian, Solano Mora, Luis, Romero Barquero, Cecilia Enith

出版 2024

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

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Effects on Frailty and Cognitive Decline in Individuals Over 65 Years After Participating in a Multicomponent Exercise Program: A Systematic Review

由 Charda Colina, Andrea, Santiago, Marta Victoria, Pulgar, Susana

出版 2025

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Pedagogical Content Knowledge in Organic Chemistry: A Case Study of the University Teacher

由 Parga-Lozano, Diana Lineth, Moreno-Torres, William Fernando

出版 2017

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artículo

Teaching English as a Second Language at a University in Colombia That Uses Virtual Environments: A Case Study

由 Vega-Carrero, Sandra, Pulido, Manuel, Ruiz-Gallego, Nancy Esther

出版 2017

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artículo

Curricular and Pedagogical Aspects to Be Taken into Account for Curriculum Redesign and Development in a Master’s Program in Higher Education

由 Alvarado-Herrera, Sindy Susana, González-Sandoval, German Eduardo, Paniagua-Cortés, Yarina

出版 2018

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artículo

Videogames in Education: Benefits and Harms

由 Núñez-Barriopedro, Estela, Sanz-Gomez, Yeray, Ravina-Ripoll, Rafael

出版 2020

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artículo

Independent Work Management Through Adaptive Teaching-Learning Environment APA-Prolog

由 Ríos-Rodríguez, Lydia Rosa, Román-Cao, Eldis, Pérez-Medinilla, Yunia Tania

出版 2021

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artículo

The Teaching of Reading and Cognitive Mediation in Students of Academic Average: A Correlation Study

由 Arenas-Parada, Alba Luz, Roa-Muños, Libardo, Centeno-Villamizar, Jairo Abelardo, Téllez-López, Kenier Iván

出版 2021

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artículo

Design and Validation of the Competencial Motivational Relevance Scale of Science Textbooks

由 Romero-Fernández, Raquel, De las Heras-Pérez, María de los Ángeles, Sáenz-López-Buñuel, Pedro, Fernández-Ozcorta, Eduardo José

出版 2021

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artículo

Strategic learning in traditional distance mode: characterization of teaching-learning

由 Ladino-Calderón, Francy Milena, Rincón-Infante, Sandra Milena

出版 2022

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artículo

Assessment Criteria Cited, Perceived, and Used by Mathematics Teachers in Primary Education

由 Marques-Oliveira, Maria-João, Montanero, Manuel

出版 2022

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artículo

High School students and Climate Change. A Study from Social Representations

由 Calixto-Flores, Raúl

出版 2022

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artículo

Learning Styles, Gender and Academic Performance in Students in the Fundamentals of Economics Course

由 Alvis-Arrieta, Jorge, Arellano-Cartagena, William, Muñiz-Olite, Jorge

出版 2023

機構: Universidad Nacional de Costa Rica

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