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Portal de Revistas UCR
artículo original
La Doctrina Monroe, el Destino Manifiesto y la expansión de Estados Unidos sobre América Latina. El caso de México
por Marín Guzmán, Roberto
Publicado 2017
Institución: Universidad de Costa Rica
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222
Portal de Revistas UCR
artículo original
Reflexiones sobre la formación y función social de los artesanos en Cartago en el siglo XVIII
por Benavides, Clotilde
Publicado 2016
Institución: Universidad de Costa Rica
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224
Portal de Revistas UCR
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Project-Based Learning at an Argentinian High School: An Exploratory Study on In-Service Teacher Experience
por Corica, Ana Rosa
Publicado 2020
Institución: Universidad de Costa Rica
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225
Portal de Revistas UCR
artículo original
Algunas consideraciones sobre la innumerabilidad de los pronunciamientos lingüísticos
por Arce Arenales, Manuel
Publicado 2006
Institución: Universidad de Costa Rica
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226
Portal de Revistas UCR
artículo original
La transición de las Matemáticas del ingeniero a las Matemáticas profesionales en Colombia (1940-1950)
por Arboleda, Luis Carlos
Publicado 2016
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
artículo original
Towards the construction of a “history of kirishitan acceptance": New perspectives on the evangelization of Japan
por Arimura, Rie
Publicado 2024
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UNED
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The education of spirituality for the consolidation of an intelligent school
por Aranguren Peraza, Gilberto Natividad
Publicado 2023
Institución: Universidad Estatal a Distancia
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Repositorio CONARE
informe científico
Valores, institucionalidad y proyección de intereses en la política exterior
por White Gómez, Elaine, Paniagua, Priscilla, Segura Ramírez, Luis Diego
Publicado 2006
Institución: Consejo Nacional de Rectores
Repositorio: Repositorio CONARE
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237
Portal de Revistas UCR
artículo original
La noción de Al-Hijra en el Islam: apuntes sobre su obligación religiosa y sus repercusiones políticas
por Marín Guzmán, Roberto
Publicado 2016
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
artículo original
Teacher intervention strategies in the task of reading to complete questionnaires
por Rosli, Natalia, Carlino, Paula
Publicado 2017
Institución: Universidad de Costa Rica
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