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Aplicación de un Modelo de trayectoria para explicar el rendimiento académico
door Corella Espinoza, María Isabel
Gepubliceerd in 2010
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De la enseñanza a la mediación pedagógica ¿cambio de paradigma o cambio de nombre?
door Contreras Montes de Oca, Ileana
Gepubliceerd in 2010
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características afectivas ideales del docente universitario
door Carvajal Guillén, Carlos Alberto
Gepubliceerd in 2007
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Los círculos de calidad: alternativa de aplicación en educación
door Villalobos Zamora, Luis Ricardo
Gepubliceerd in 2007
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Sistemas de exclusión y violencia en relatos de los salvadoreños Manlio Argueta y Claudia Hernández.
door Gairaud Ruiz, Hilda
Gepubliceerd in 2012
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Sistemas de exclusión y violencia en relatos de los salvadoreños Manlio Argueta y Claudia Hernández
door Gairaud Ruiz, Hilda
Gepubliceerd in 2012
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Estructura retórica del prólogo plautino
door Castro, Gilberto
Gepubliceerd in 2015
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Tools for choosing authentic documents as a starting point for the creation of didactic sequences in ELE
door Arias Corrales, Ileana
Gepubliceerd in 2016
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Vocabulary About Heroism in Greek and Sanskrit
door Morales Harley, Roberto
Gepubliceerd in 2020
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Los estatutos subjetivos de la realidad en la obra de Jorge Luis Borges. Una lectura psicoanalítica.
door Marín Calderón, Norman
Gepubliceerd in 2012
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Restructuración de Mamita yunai a partir de la manipulación textual.
door Jones León, Sonia
Gepubliceerd in 2012
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El marqués de Bradomín: un ente de ficción bien constituido.
door von Mayer Chaves, Peggy
Gepubliceerd in 2012
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El amor en la traducción: Travesuras de la niña mala de Mario Vargas Llosa y la novela europea decimonónica
door Tcherepashenets, Nataly
Gepubliceerd in 2016
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Mecedonio Fernández y Witold Gombrowicz: Los no-existentes novelistas
door Corrales Millán, Elizabeth
Gepubliceerd in 2016
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Reading Scenes. Reading as interruption
door Garayalde, Nicolás
Gepubliceerd in 2019
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Más allá de los límites de la ideología: subjetividad y deseo
door Arrieta-Salas, Carlos, Martínez-Herrera, Manuel
Gepubliceerd in 2019
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