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Portal de Revistas UCR

artículo original

Didactic Strategies for Utilizing the Gesell Chamber

por Alpízar Jiménez, Lizzy, Vindas Brizuela, Jose Mariano

Publicado 2025

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

5942

Portal de Revistas UCR

artículo original

Primary, secondary and tertiary teachers of English: their beliefs about their learners

por Díaz-Larenas, Claudio, Alarcón-Hernández, Paola, Martínez-Ilabaca, Patricia, Roa-Ghiselini, Iris, Sanhueza-Jara, María Gabriela

Publicado 2015

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

The Socialization Process of EFL Teachers Working in Baja California with the National English Program for Basic Education

por Márquez-Palazuelos, Ma. del Carmen Enriqueta, Villezcas, Vicki Lynn

Publicado 2018

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Perception of Dominican students on the technological and communication skills of university teachers

por González-Alburquerque, Amaira

Publicado 2022

Institución: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

Factors that influenced the dropout and educative lag of the student population in the Elementary School of the University of Costa Rica, Rodrigo Facio’s campus

por Montero-Méndez, Stephanie Paola, Marín-Vargas, Luis Enrique, Ibarra-Vargas, Esteban Francisco, Retana-Alvarado, Diego Armando

Publicado 2021

Institución: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Inclusion of High-School Students (Diversified Academic Tract) in Natural Plant Bioactivity Research

por Lanza Castillo, Vilma Del Valle, Henríquez Guzmán, Willian Celestino, Romero Maza, Lolymar de Los Ángeles, Bennasar García, Miguel Israel

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UNA

artículo original

Interview with Dr. Joan Pagès Blanch. Didactics of Social Sciences and formation of teachers.

por Pagés Blanch, Joan

Publicado 2016

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Systematic Mathematical Approach Formation from Science, Technology and Society at the Engineering Profile

por Dieguez Batista, Raquel, Faustino, Arnaldo, Pérez Sánchez, Nérida

Publicado 2018

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Memórias da Educação Matemática - Entrevista com o professor Ubiratan D’Ambrosio

por Vianna, Carlos Roberto (coordenador)

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Living the educational integration/exclusion in the upper middle level: case studies in young people from San Luis Potosí, Mexico

por Vilchis Romero, Violeta, Arriaga Ornelas, José Luis

Publicado 2017

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Training in Tolerance – Learning to Self-Regulate Emotions

por Rodríguez Ortiz, Angélica María, Zapata Blandón, Edilberto

Publicado 2019

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

texto

Accompaniment from the Guidance from students of Technical Education institutions

por Murillo Aguilar, Osvaldo, Ureña Salazar, Viria

Publicado 2023

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Relevance of critical theory for educational research: the case of research in Educational Administration and Non-Formal Educational Administration.

por Camacho Calvo, Silvia

Publicado 2023

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

THE MEANINGS OF LEARNING AND TEACHING MATHEMATICS IN THE VOICES OF STUDENTS FOR TEACHERS

por Muñoz López, Camila Ximena, Romero Reina, Luisa María, Torres Puentes, Elizabeth

Publicado 2024

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Frustración docente y desafíos que las prácticas informacionales traen al escenario educativo / Teachers discomfort and challenges that the informational practices bring to the edu...

por Corona Rodríguez, José Manuel

Publicado 2014

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

The MEIF curriculum reform and the disciplinary structure of the curricula at the Universidad Veracruzana

por Domínguez, José Luis Suárez, Jiménez García, Silvia

Publicado 2018

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Project-Based Learning at an Argentinian High School: An Exploratory Study on In-Service Teacher Experience

por Corica, Ana Rosa

Publicado 2020

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Analysis of Recreational Necessities and Interests of Senior Citizens from “Albergue San José Obrero” in Siquirres: Recreational Proposal

por Romero Morales, Grettel

Publicado 2010

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Educational Challenges and Motivational Orientations in College Students from the Health Sciences Department during the COVID-19 Pandemic

por Olguín López, Alma Yasmin, Arriaga Martínez, Jorge Luis, Gaeta González, Martha Leticia

Publicado 2023

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Leadership Skills that Motivate School Principals at Subsidized Private Schools in Regional V, Chile

por Castro Castro, Soledad Andrea, Flores Castillo, Francis Edie, Cornejo Garcés, César Alejandro, Castro Castro, Marjorie Alejandra

Publicado 2019

Institución: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

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