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SYSTEMIC-FUNCTIONAL LINGUISTICS IN THE STUDY OF MATHEMATICAL LANGUAGE. SOME CONTRIBUTIONS
por López-Acosta, Luis Alberto
Publicado 2024
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
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Accompaniment from the Guidance from students of Technical Education institutions
por Murillo Aguilar, Osvaldo, Ureña Salazar, Viria
Publicado 2023
Institución: Universidad de Costa Rica
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Tasks and activities to enhance technological Pedagogical Mathematical Content Knowledge of teachers
por Powell, Arthur B.
Publicado 2016
Institución: Universidad de Costa Rica
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Do universities train entrepreneurs?
por Fernández Robin, Cristóbal, Yáñez, Diego, Santander, Paulina
Publicado 2020
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Escuelas islas: un aislamiento institucional / Schools- island: an institutional isolation
por Vergara Reyes, Claudio
Publicado 2012
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Portal de Revistas UCR
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Administrative and curricular functions for the management of Single-Teacher Schools
por ALVARADO BARBOZA, MARCO ANTONIO
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UNED
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Research-action in the statistical subject I, using the approach to evaluate to learn
por Sánchez-Godínez, Elisa
Publicado 2018
Institución: Universidad Estatal a Distancia
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Portal de Revistas UNED
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Design and development of educational multimedia for second grade: systematization of an experience
por Barboza-Robles, Yansin
Publicado 2019
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Project-Based Learning at an Argentinian High School: An Exploratory Study on In-Service Teacher Experience
por Corica, Ana Rosa
Publicado 2020
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
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Management and School Culture. Analytical References About Educational Reform
por Pérez Ruiz, Abel
Publicado 2013
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Portal de Revistas UNA
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Transdisciplinarity and Pedagogy: Notes for the Debate of the Un(Discipline) of the Pedagogue
por Valladares, Liliana
Publicado 2020
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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Attitude towards ICT and toward its didactic integration in the initial teacher training
por Tapia Silva, Hugo Gonzalo
Publicado 2018
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Portal de Revistas UNA
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Teacher Training and In-Service Teacher Development: Its Contribution to Social Justice
por Barrantes Montero, Luis Guillermo
Publicado 2015
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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