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Panorama historique du conte et la nouvelle en France
por Lebon, Stephanie
Publicado 2013
Institución: Universidad de Costa Rica
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The Use of Theater and Drama Techniques to Foster Speaking Skills in the English Class
por SalaS alvarado, Jonnathan
Publicado 2017
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La justicia y la misericordia en Los Miserables
por Arce Gamboa, José Rafael
Publicado 2014
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Textualidad ocular, poética visual y sinestesia en Octavio Paz
por Marín Calderón, Norman
Publicado 2016
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Vanguardia y contemporaneidad en El Salvador
por Gentile, Melania
Publicado 2019
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Theodor Fontane: Ein großer deutscher Dichter des 19. Jahrhunderts
por Schulze-Boysen, Susanne
Publicado 2009
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Professionalism in Foreign Language Teaching: An Everlasting Challenge
por Chaves Carballo, Olga, Rodríguez Chaves, José David
Publicado 2018
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La comédie française : évolution et influences des origines jusqu’au XVII ème siècle
por Lebon, Stéphanie
Publicado 2014
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Timothy Mo’s An Insular Possession: The Fictionalization of History
por Acón Chan, Lai Sai
Publicado 2013
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Living in Borderlands: The Common Neutral Grounds for Relations in Ann Beattie’s Novel Picturing Will
por Gairaud Ruiz, Hilda
Publicado 2013
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Narrative Schizophrenia in Pynchon’s The Crying of Lot 49
por Barros-Grela, Eduardo, Bobadilla-Pérez, María
Publicado 2014
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Las dos caras del “kitsch”: arte del mentir o mentira artística
por Madriz Flores, Kathy
Publicado 2013
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Horizons of Transgression in a Lesbian Novel: Nicole Brossard’s Mauve Desert
por Jiménez Rodríguez, Adriana
Publicado 2013
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Costa Rican Teachers’ Use of ICTs in the English Language Class
por Charpentier Jiménez, William
Publicado 2014
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Prohibido suicidarse en primavera: la realidad del suicidio y la persona
por Quesada Mora, Gabriel
Publicado 2014
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Tacit Significance, Explicit Irrelevance: The Use of Language and Silence in The Caretaker and The Dumb Waiter
por Saravia Vargas, Juan Carlos
Publicado 2013
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A Description of Literacy Instruction in a First Grade Two-way Immersion Classroom
por López Estrada, Patricia
Publicado 2018
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