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Portal de Revistas UCR
artículo original
Fundamental motor skills in chilean preschoolers
por Fernández-Valero, Paz Belén, Soto-Sánchez, Johana
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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1043
Portal de Revistas UCR
artículo original
Early Childhood Teacher Reading Profiles and Knowledge of Emergent Literacy Instruction
por Pacheco Salazar, Berenice, Amiama Espaillat, Cristina
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
artículo original
Intergenerational Relations in Educational Trajectories of Young (Children of) Migrants in Buenos Aires, Argentina
por Alejandra González, Mariana
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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1052
Kérwá
comentario
Continuing education for forensic medical analysis of the constitutional appeals in Costa Rica
por Flores Sandí, Grettchen
Publicado 2023
Institución: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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Portal de Revistas UNED
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Virtual interviews with recipients of social policies in Córdoba, Argentina, 2020-2021: methodological reflections
por Cena, Rebeca
Publicado 2024
Institución: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
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Portal de Revistas UCR
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Education, State and ideology in Brazil: from the colony (1549) to the Republic (1889)
por de Souza, Mériti, Carvalho de Carvalho, Diana
Publicado 2019
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
artículo original
Effect of active warm-ups and different recovery intervals on swimming performance
por Quirós Vásquez, Armando, Carpio-Rivera, Elizabeth, Salazar-Rojas, Walter
Publicado 2020
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
artículo original
The cartography, a tool for interpreting school leadership. A case of study in Brazil
por Díaz Delgado, Miguel Ángel, Olmo Extremera, Marta
Publicado 2023
Institución: Universidad de Costa Rica
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1060
Portal de Revistas UCR
artículo original
Affective polarization, class and gender: an analysis of young people in Argentinian agrocities
por Robba, Ignacio
Publicado 2024
Institución: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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