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A walking intervention for sedentary employees: effects on self-regulation and self-efficacy
por Rodríguez-Hernández, Mynor G., Wadsworth, Danielle
Publicado 2020
Institución: Universidad de Costa Rica
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1206
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Intergenerational Relations in Educational Trajectories of Young (Children of) Migrants in Buenos Aires, Argentina
por Alejandra González, Mariana
Publicado 2022
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Truths about the 200 Days
por Roblero Rodríguez, Sonia
Publicado 2004
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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To Join the Homeland in Schools: The Voices of Central America in a Pedagogical Congress (1893)
por González Torres, Julián
Publicado 2022
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Early Childhood Teacher Reading Profiles and Knowledge of Emergent Literacy Instruction
por Pacheco Salazar, Berenice, Amiama Espaillat, Cristina
Publicado 2022
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Climate Change Education: Why to Train to Cope With Environmental Uncertainty, Vulnerability and Complexity?
por Núñez-Rodríguez, Jesús
Publicado 2021
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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The cartography, a tool for interpreting school leadership. A case of study in Brazil
por Díaz Delgado, Miguel Ángel, Olmo Extremera, Marta
Publicado 2023
Institución: Universidad de Costa Rica
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PHYSICAL ACTIVITY AND OTHER LIFESTYLE HABITS OF MEDICAL STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF COSTA RICA
por Jiménez Morgan, Sergio, Hernández-Elizondo, Jessenia
Publicado 2016
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Influence of global educational policies on national educational processes: The case of the Dual Educational Modality in Costa Rica
por Camacho Calvo, Silvia
Publicado 2023
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Affective polarization, class and gender: an analysis of young people in Argentinian agrocities
por Robba, Ignacio
Publicado 2024
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