1082
Portal de Revistas UCR
artículo original
[Portuguese Original] Unique features of physical education – a look at evaluation
por Hein Mendes, Evandra, Defreyn, Nilmar
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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1083
Portal de Revistas UCR
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Analysis of game variables in a tennis match during a national tournament in Costa Rica
por Rodríguez Campos, Carlos, Montoya Arroyo, Johnny
Publicado 2018
Institución: Universidad de Costa Rica
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1084
Portal de Revistas UCR
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[English original] The effects of sprint interval training and detraining on aerobic fitness in young adults
por Aslankeser, Zubeyde, Altinsoy, Cebrail
Publicado 2024
Institución: Universidad de Costa Rica
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1085
Portal de Revistas UCR
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Energy Thermodynamics Revisited: Energy intake strategies for optimizing athlete body composition and performance
por Benardot, Dan
Publicado 2013
Institución: Universidad de Costa Rica
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1089
Portal de Revistas UCR
artículo original
Effect of active warm-ups and different recovery intervals on swimming performance
por Quirós Vásquez, Armando, Carpio-Rivera, Elizabeth, Salazar-Rojas, Walter
Publicado 2020
Institución: Universidad de Costa Rica
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1093
Portal de Revistas UCR
artículo original
Effect of acute exercise in intraocular pressure: a meta-analysis
por Alemán, Carolina, Solera-Herrera, Andrea
Publicado 2019
Institución: Universidad de Costa Rica
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1095
Portal de Revistas UNED
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Virtual interviews with recipients of social policies in Córdoba, Argentina, 2020-2021: methodological reflections
por Cena, Rebeca
Publicado 2024
Institución: Universidad Estatal a Distancia
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Portal de Revistas UCR
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Fundamental motor skills in chilean preschoolers
por Fernández-Valero, Paz Belén, Soto-Sánchez, Johana
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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1099
Portal de Revistas UCR
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To Join the Homeland in Schools: The Voices of Central America in a Pedagogical Congress (1893)
por González Torres, Julián
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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1100
Portal de Revistas UCR
artículo original
Early Childhood Teacher Reading Profiles and Knowledge of Emergent Literacy Instruction
por Pacheco Salazar, Berenice, Amiama Espaillat, Cristina
Publicado 2022
Institución: Universidad de Costa Rica
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