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artículo original
An approach to historiographical studies about the working class and the working movements in Costa Rica
por Angulo Brenes, Sonia
Publicado 2023
Institución: Universidad de Costa Rica
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artículo original
The State category in the curriculum of the School of Social Work
por Fallas Jiménez, Yessenia Isabel
Publicado 2022
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Teaching, researching and extension: Action-research contributions
por Campos, Elisabete Ferreira Esteves
Publicado 2020
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On Latin American revolutionary movements and the communist militancy of the Third World, in the context of the Cold War
por D’Alolio Sánchez, Ileana
Publicado 2018
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Ageism in the School: Do Stereotypes about Ageing Exist among Future Teachers?
por Gutierrez Moret, Margarita, Mayordomo Rodríguez, Teresa
Publicado 2019
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editorial
Was Carmen Lyra plagiarized by Disney?
por Aragón-Vargas, Luis Fernando
Publicado 2016
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The Lyric Essay as an Aesthetic-Hermeneutical Experience
por Hernández Carmona, Luis Javier
Publicado 2017
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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Systematization of experiences: local organization and construction of citizenship, an approach to disability
por Ramírez Morera, Marcela
Publicado 2023
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Haitian Students in Chile: Approaches to Linguistic Integration in the Classroom
por Campos Bustos, Juana Lorena
Publicado 2019
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History and Prospects of a Journal Devoted to Language Arts
por Gapper, Sherry E., Vargas Gómez, Francisco Javier
Publicado 2021
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The endless conquest: poscolonial reflections on otherness
por Mora Rodríguez, Luis Adrián
Publicado 2012
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artículo original
Pre-Columbian Goldsmithing: Categories of Analysis in the Theses of the School of Plastic Arts (1953-1977)
por Lizano Quesada, Ana Catalina
Publicado 2019
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The new humanism as an emancipatory proyect
por Baraona Cockerell, Miguel, Mora Arias, Jaime, Sancho Ugalde, María
Publicado 2017
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Violence in schools from the perspective of its actors. The case of a high school in Mexico City
por Chuquilin Cubas, Jerson, Zagaceta Sarmiento, Maribel
Publicado 2017
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