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Las estrategias didácticas en la formación de docentes de educación primaria
بواسطة Gonzaga Martínez, Wilfredo
منشور في 2005
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
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El aporte de la neurociencia para la formación docente
بواسطة Francis Salazar, Susan
منشور في 2005
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Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
بواسطة Alvarado Calderón, Kathia
منشور في 2005
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Incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia universitaria estatal costarricense: problemas y soluciones
بواسطة Brown Grant, Johel
منشور في 2005
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Analyzing an oral narrative using discourse analysis tools: observing how spoken language works
بواسطة Navas Brenes, César Alberto
منشور في 2005
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Una revisión crítica del concepto de creatividad
بواسطة Chacón Araya, Yamileth
منشور في 2005
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Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
بواسطة González García, Victoria
منشور في 2005
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Acercamiento paradigmático de la autoevaluación como investigación
بواسطة Chacón Ramírez, Silvia
منشور في 2005
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La comprensión auditiva: definición, importancia, características, procesos, materiales y actividades
بواسطة Córdoba Cubillo, Patricia, Coto Keith, Rossina, Ramírez Salas, Marlene
منشور في 2005
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El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente
بواسطة Francis Salazar, Susan
منشور في 2005
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Hacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Rica
بواسطة Mora Vargas, Ana Isabel, Gallardo Alvarez, Isabel
منشور في 2005
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Interacciones personales entre docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje
بواسطة Artavia Granados, Jenny María
منشور في 2005
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El expediente acumulativo del niño y la niña, recurso pedagógico en el nivel Preescolar y I y II ciclos de la Educación General Básica
بواسطة Cárdenas Leitón, Helvetia
منشور في 2005
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The effect of explicit vocabulary teaching on vocabulary acquisition and attitude towards reading
بواسطة Hasbún Hasbún, Leyla
منشور في 2005
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Tres miradas al mundo de los medios digitales y la comunicación
بواسطة Coronado Jurado, Oscar
منشور في 2005
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Content-based instruction in an english oral communication course at the University of Costa Rica
بواسطة Hernández Herrero, Annabelle
منشور في 2005
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Analyzing a problem-solution pattern in the transcription of a conversation: suggestions for the EFL classroom
بواسطة Navas Brenes, César Alberto
منشور في 2005
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De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación
بواسطة Chacón Mata, Alfonso
منشور في 2005
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