12281
Portal de Revistas UCR
artículo original
Beliefs of primary and secondary teachers about the assessment of French foreign language
ανά Chao Chao, Kuok Wa, Arias Corrales, Ileana
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12283
Portal de Revistas UCR
artículo original
The perception of learning in Brazilian graduate education during the Covid-19 pandemic
ανά Martins, Tiago André Portela, Bastos, Adriana Teixeira, de Freitas, Ana Augusta Ferreira, Passos Ibiapina, Iveltyma Roosemalen
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12285
Portal de Revistas UCR
texto
Inequality in the educational trajectories of young migrants: preliminary disquisitions
ανά Gonzalez, Mariana Alejandra
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12286
Portal de Revistas UCR
texto
Implementation of procedures as a fundamental tool for quality assurance of university careers
ανά Soto-Grant, Andrea
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12287
Portal de Revistas UCR
artículo original
Didactic strategies in the teaching-learning of emerging literacy, in the covid-19 pandemic
ανά Quemé Oroxom, Heydi Johanna
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12288
Portal de Revistas UCR
artículo original
Training needs of Costa Rican single-teacher professionals for the development of scientific thinking in the student body
ανά Ibarra-Vargas, Esteban Francisco
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12289
Portal de Revistas UCR
artículo original
Flipped Classroom and Cooperative Work to promote High Order Thinking Skills
ανά Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, Guanopatín Jinéz, Jorge Patricio, Benavides Herrera, Patricio Vicente
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12290
Portal de Revistas UCR
artículo original
Affirmative actions in higher education and social mobility: A field study
ανά Silva, Luís Felipe Oliveira Alves da, Ferreira, André, Teodoro Lacerda, Pítias, Silva, Yury Vasconcellos da
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12291
Portal de Revistas UCR
texto
Exploring the role of verbal fluency in L2 Vocabulary Learning: Evidence from university students in the United Kingdom
ανά García-Castro, Verónica
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12292
Portal de Revistas UCR
texto
Discursive strategies in psychoeducational consultation: a sociocultural reading of empirical evidence
ανά Soto González, Rodolfo, Onrubia Goñi, Javier, Minguela Brunat, Marta
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12293
Portal de Revistas UCR
texto
Thesis workshops in Social and Human Sciences Doctorates, a study in Argentinian universities
ανά Cruz, Tamara, Fernández Fastuca, Lorena, Wainerman, Catalina
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12294
Portal de Revistas UCR
texto
The pandemic of Covid-19 and the precariousness of teaching work in Brazil
ανά Pessanha, Fabiana Nery de Lima, Trindade, Regina Aparecida Correia
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12295
Portal de Revistas UCR
texto
Brazilian National Plan of Education: Mechanism for the democratization of access to higher education
ανά Santos Alves, Higo Gabriel, de Oliveira Bernardi Noleto, Sylvana
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12296
Portal de Revistas UCR
artículo original
Values and Human Rights Education in Teachers’ Training at the University of Costa Rica
ανά Washburn Madrigal, Stephanie Ann, Chaves Salas, Lupita, Valverde-Hernández, Melissa Edith, Páez Cerdas, Wendy
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12297
Portal de Revistas UCR
texto
Socrative as a tool for the evaluation and learning of Mathematical Foundations in university students
ανά Medina Cepeda, Niorka, Delgado Fernández, José, Guerrero Chirinos, Reinaldo
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12298
Portal de Revistas UCR
texto
Exploring the satisfaction and dissatisfaction of university students in emergency remote teaching
ανά Guiñez-Cabrera, Nataly, Mansilla-Obando, Katherine
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12299
Portal de Revistas UCR
texto
Integrated Assessment of critical thinking and citizen self-awareness as ATC21s skills in Costa Rica and Japan
ανά Mena Araya, Aarón Elí
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
12300
Portal de Revistas UCR
texto
Strategies for the Inclusion of Indigenous Students in the National University of Salta (UNSa), Argentina
ανά Rodríguez, Nuria Macarena
Έκδοση 2022
Ίδρυμα: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Προσθήκη στα αγαπημένα
Αποθηκεύτηκε σε:
Εργαλεία αναζήτησης: Λήψη RSS — Αποστολή αναζήτησης με email — Αποθήκευση αναζήτησης