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informe

Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida) Primer semestre, 2020.

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2020

المؤسسة: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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artículo original

Abuso sexual e incesto: una experiencia de trabajo grupal

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2004

المؤسسة: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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Atención psicológica y consulta abierta informe segundo semestre 2017

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2017

المؤسسة: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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4

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Informe Programa de Acompañamiento. Primer semestre 2002

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2002

المؤسسة: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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informe

Atención psicológica y consulta abierta. Informe segundo semestre 2018

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2018

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informe

Programa de Atracción, Selección, Admisión y Permanencia con Equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida): Informe Segundo Semestre 2007

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2007

المؤسسة: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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informe

Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida) informe primer semestre 2021

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2021

المؤسسة: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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Atención psicológica: informe primer semestre 2017

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2017

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Asesoría psicoeducativa en el Departamento de Orientación y Psicología 2017-2018

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2018

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Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica: Admisión Restringida, 2021

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2022

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Programa de Atracción, Selección, Admisión y Permanencia con Equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida)

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2011

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informe

Programa de Atracción, Selección, Admisión y Permanencia con Equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida)

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2009

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Atención psicológica y consulta abierta. Informe primer semestre 2018

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2018

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Prácticas y procedimientos para fortalecer la gestión curricular en el TEC

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia, Guillén-Sánchez, Edgar, Ortiz-Quesada, Giannina, Rivas, Marcos, Navarro-Serrano, Hugo, Paniagua, Eduardo, Sandoval, Milton, Méndez, Maikel, Fournier, Rolando, Mora, Ronald

منشور في 2006

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Algunas experiencias en pro del ingreso y la permanencia con equidad de la población estudiantil en el Instituto Tecnológico de Costa Rica

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia, Alfaro-Barquero, Alejandra

منشور في 2015

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Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida) en el 2020

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2021

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Diagnóstico de necesidades estudiantiles del Centro Académico de San José

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia, Rojas, Ana Mercedes, De Simone, Alexandra

منشور في 1997

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Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el ITCR (Admisión Restringida) 2019

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2020

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Asesoría psicoeducativa y atención psicológica en los últimos dos años en el Departamento de Orientación y Psicología 2015-2016

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2016

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Asesoría psicoeducativa y atención psicológica en los últimos dos años en el Departamento de Orientación y Psicología 2013-2014

بواسطة Chinchilla-Brenes, Sonia

منشور في 2014

المؤسسة: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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