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1

Portal de Revistas UNA

artículo

WhatsApp as a Didactic Intervention Tool in the Teaching-Learning Process of Mathematics

par Díaz-Flores, Rita

Publié 2025

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

2

Repositorio UNA

proyecto fin de carrera

Pros y contras de las actuales normas de la promoción y repitencia en la disciplina de matemática, propuestas en el 2008: perspectivas de docentes y estudiantes de secundaria

par Díaz Flores, Rita

Publié 2013

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

3

Portal de Revistas UCR

artículo original

DESIGN AND IMPLEMENTATION OF A FORMATIVE INTERVENTION WITH EDPUZZLE TO PROMOTE AUTONOMOUS LEARNING IN A UNIVERSITY GENERAL MATHEMATICS COURSE

par Díaz Flores, Rita, Bolaños Barquero, Marianella

Publié 2025

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

4

Portal de Revistas UCR

artículo original

ESTILOS DE APRENDIZAJE DOMINANTES EN ESTUDIANTES DE UN CURSO DE MATEMÁTICA INTRODUCTORIA DE LA CARRERA INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN

par DIAZ FLORES, RITA, Bolaños Barquero, Marianella

Publié 2026

Institution: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UCR

5

Repositorio UNA

artículo preliminar

WhatsApp como herramienta de intervención didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática

par Díaz Flores, Rita

Publié 2024

Institution: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA