Brecha Digital en la Educación Secundaria: El caso de los estudiantes costarricenses
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| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2009 |
| Descripción: | Es un estudio realizado en 49 colegios de Costa Rica en donde se determinó el uso y la apropiación de las TIC por parte de los jóvenes de secundaria costarricenses. Se determinó que la brecha se genera en la falta de conocimiento y no necesariamente en el acceso a la tecnología o falta de capacitación. Por ello, se concluye sobre la necesidad de una buena educación tecnológica en la secundaria costarricense. |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/576 |
| Acceso en línea: | http://www.prosic.ucr.ac.cr/estudiantes.pdf https://hdl.handle.net/10669/576 |
| Palabra clave: | Brecha Digital Educación Internet Tecnología de la información Alfabetización informática |