Metáfora de la construcción de saber desde un ambiente de aprendizaje con recurso informático
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| 作者: | |
|---|---|
| 格式: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2001 |
| 實物特徵: | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Doctorado en Educación |
| País: | Kérwá |
| 機構: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| 語言: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/101532 |
| 在線閱讀: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/23657 https://hdl.handle.net/10669/101532 |
| Palabra clave: | APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISMO (EDUCACION) EDUCACION DE NIÑOS ERUDICION INFORMATICA |