¿Cuál fue el impacto de la modalidad en línea para el logro de los objetivos de los proyectos de la sección de Extensión Docente, de la Sede de Occidente, de la Universidad de Costa Rica durante el 2021?
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| Autor: | |
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| Formato: | informe |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Descripción: | Se analiza el impacto de la modalidad en línea en los resultados de los proyectos de acción social, de la sección de Extensión Docente, en la Sede de Occidente, de la Universidad de Costa Rica |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:https://www.kerwa.ucr.ac.cr:10669/85967 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10669/85967 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | virtualidad educación permanente |