Incidental learning of novel words in adult Spanish speaking learners of English as a second language: measures of lexical configuration and lexical engagement and the effects of learners' individual differences

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: García Castro, Verónica
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2018
Descripción:UCR::Rectoría::Oficina de Asuntos Internacionales y Cooperación Externa (OAICE)
País:Kérwá
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99746
Acceso en línea:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19533
https://hdl.handle.net/10669/99746
Palabra clave:ADQUISICION DE UNA SEGUNDA LENGUA
EDUCACION DE ADULTOS
INGLES - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
INGLES - LEXICOLOGIA
INGLES - PALABRAS Y FRASES
INGLES - VOCABULARIO - METODOS DE ENSEÑANZA