2
Portal de Revistas UCR
artículo original
Using Eye-Tracking in L2 English Teaching and Learning Research: A Review for its Implementation in Costa Rica
von García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
3
Kérwá
artículo original
Syntactic engagement of new words: The garden-path method applied to track sensitivity to structural ambiguity
von García Castro, Verónica, Vanek, Norbert
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
4
Kérwá
artículo de revisión
Exploring the role of verbal fluency in L2 Vocabulary Learning: Evidence from university students in the United Kingdom
von García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
6
Kérwá
artículo de revisión
Using eye-tracking in L2 english teaching and learning research: A review for its implementation in Costa Rica
von García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
7
Kérwá
capítulo de libro
Experimental Designs
von García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
9
Kérwá
capítulo de libro
EFL High School Teachers’ Continuing Professional Development: The Costa Rican Experience
von García Castro, Verónica, Arias Segura, Max
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
11
Kérwá
artículo original
The effects of vocabulary knowledge in L2 semantic lexical engagement: The case of adult learners of English as a second language
von García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2020
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
12
Kérwá
contribución de congreso
Individual differences and intake of novel words in L2 written input
von García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2015
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
14
Portal de Revistas UCR
artículo original
Ideal L2 Pre-service Teacher Selves: The Case of University Pre-service Teachers in Costa Rica
von Murillo Miranda, Carlos Alberto, García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
16
Kérwá
artículo original
Ideal L2 Pre-service Teacher Selves: The Case of University Pre-service Teachers in Costa Rica
von Murillo Miranda, Carlos, García Castro, Verónica
Veröffentlicht 2024
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
17
Portal de Revistas UCR
artículo original
Constructing Professional Identity: Insights from Pre-service English Teachers in Costa Rica
von Nych, Oleksandra, García-Castro, Verónica
Veröffentlicht 2025
Institution: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
Zu den Favoriten
Gespeichert in:
Suchwerkzeuge: RSS-Feed abonnieren — Diese Suche als E-Mail versenden —