Análisis de la gestión educativa emprendida en el Centro Educativo Bilingüe Sonny para la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso educativo del aprendiz del nuevo milenio
Kaydedildi:
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| Materyal Türü: | tesis de maestría |
| Yayın Tarihi: | 2017 |
| Diğer Bilgiler: | UCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Administración Universitaria |
| Ülke: | Kérwá |
| Kurum: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99073 |
| Online Erişim: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/10954 https://hdl.handle.net/10669/99073 |
| Anahtar Kelime: | ADMINISTRACION EDUCATIVA Centro Educativo Bilingüe Sonny (Costa Rica) - ADMINISTRACION EDUCACION BILINGUE - TECNOLOGIA DE LA INFORMACION - CARTAGO TECNOLOGIA DE LA INFORMACION - ASPECTOS EDUCATIVOS |