Formas de atención de la demanda de infraestructura educativa y calidad de los ambientes de aprendizaje que se construyen

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書誌詳細
著者:	Pujol Mesalles, Rosendo, Barrantes Chaves, Karla, Pérez Molina, Eduardo, Sánchez Hernández, Leonardo, Robles Loaiza, Delio
フォーマット:	informe científico
出版日付:	2013
その他の書誌記述:	La infraestructura en los centros educativos de educación secundaria varía sustancialmente, tanto en dimensiones como en calidad. Esta investigación busca explorar a manera general como estas diferencias influyen en el desempeño de la institución, para lo cual se llevó a cabo un muestreo con 8 colegios con diferentes características de tamaño, ubicación, inversión del DIEE y promoción de bachillerato.
国:	Kérwá
機関:	Universidad de Costa Rica
Repositorio:	Kérwá
言語:	Español
OAI Identifier:	oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/87562
オンライン･アクセス:	https://repositorio.conare.ac.cr/handle/20.500.12337/845 https://hdl.handle.net/10669/87562
キーワード:	ambientes de aprendizaje Infraestructura educativa GAM ENSEÑANZA PRIMARIA EDIFICIO ESCOLAR