Inglés para crecer y transformar
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| Autores: | , , , |
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| Formato: | libro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Descripción: | En el marco de los proyectos, gestionados por estudiantes, de Iniciativas Estudiantiles de Acción Social de la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica, 2016-2017. El siguiente material aborda las vivencias, saberes, guías, conocimientos, compartidos entre los estudiantes y las comunidades costarricenses fomentando un vínculo entre la sociedad y la universidad pública. Específicamente se llevó a cabo en la comunidad de Santa Teresa, Cóbano, Puntarenas, Costa Rica. En la Escuela rural de Santa Teresa, especialmente se desarrolló con los grupos de cuarto, quinto y sexto nivel. Por la iniciativa estudiantil: IE-80 Inglés para crecer y transformar. Esta publicación expone una metodología alternativa de enseñanza del inglés como segundo idioma, que sirva de apoyo didáctico en centros educativos, tanto públicos como privados. Basándose en una serie de técnicas desarrolladas a partir de la ludopedagogía y de metodologías participativas, llevadas a cabo en el marco del los módulos, sesiones, talleres, actividades, convivios, durante el desarrollo de la iniciativa; en conjunto con los niños, niñas, centro educativo, encargados, y la comunidad. |
| País: | Kérwá |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/91731 |
| Acceso en línea: | https://accionsocial.ucr.ac.cr/proyectos/iniciativas-estudiantiles https://hdl.handle.net/10669/91731 |
| Palabra clave: | Iniciativas Estudiantiles Vicerrectoría de Acción Social Universidad de Costa Rica estudiantes universidad pública acción social saberes populares impacto social inclusión participativa realidad nacional desarrollo comunal trabajo en comunidad ciencias sociales investigación iniciativa estudiantil proyecto de acción social proyectos construcción colectiva lúdico lúdico pedagógico comunidad pedagogía metodología proyecto en comunidad vivencias talleres sesiones vinculación saberes recreación deporte naturaleza aire libre arte baile danza cultura juego autoconocimiento niños jóvenes niñez adolescentes niño niña metodología alternativa enseñanza del inglés enseñanza inglés english english language learn english guía memoria fotográfica manual sistematización educación integral habilidades de vida convivio escuela rural playa inglés para crecer y transformar escuela rural de Santa Teresa Santa Teresa primaria primer ciclo quito grado cuarto grado sexto grado segundo idioma ludopedagogía Cóbano Puntarenas Costa Rica Sede del Pacífico Arnoldo Ferreto Segura salud Ministerio de Educación Pública cultura ambiental desarrollo sostenible derechos humanos para la democracia y la paz educación para la salud y vivencia educación integral de la sexualidad |