Herramientas dinámicas e interdisciplinarias que induzcan un mejor aprovechamiento de las facultades autocríticas y sensoriales en el estudiante de violín
Shranjeno v:
| Avtor: | |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Opis: | UCR::Docencia::Artes y Letras::Facultad de Artes::Escuela de Artes Musicales |
| País: | Kérwá |
| Institucija: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/97752 |
| Online dostop: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/21788 https://hdl.handle.net/10669/97752 |
| Ključna beseda: | APRENDIZAJE ACTIVO ESTIMULACION SENSORIAL PENSAMIENTO CRITICO VIOLIN - EDUCACION Y ESTUDIO VIOLIN - METODOS DE ENSEÑANZA |