Autoeficacia en la gestión del aula intercultural del profesorado de educación obligatoria en España

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Said Hung, Elías Manuel, Argüello Gutiérrez, Catalina, Smith Castro, Vanessa
Formato: capítulo de libro
Fecha de Publicación:2024
Descripción:Capítulo del libro "Actitudes hacia la aculturación y la interculturalidad del profesorado de educación obligatoria. Aproximación desde el contexto español".
País:Kérwá
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99920
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10669/99920
Palabra clave:aula intercultural
educación obligatoria
labor docente