Actitudes del profesorado de educación obligatoria en España sobre la aculturación e interculturalidad

 

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Bibliografische gegevens
Auteurs: Argüello Gutiérrez, Catalina, Smith Castro, Vanessa, Martín Gutiérrez, Ángela
Formaat: capítulo de libro
Publicatiedatum:2023
Omschrijving:El conjunto de resultados obtenidos en este proyecto, ayudarán a la puesta en marcha de recomendaciones y posibles acciones dirigidas al abordaje de la inclusión educativa y la mejora de la formación y la labor docente en España. Capítulo del libro "Migraciones internacionales y sostenibilidad social".
Land:Kérwá
Instelling:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Taal:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/100044
Online toegang:https://hdl.handle.net/10669/100044
Keyword:aculturación
interculturalidad
España
educación
inclusión educativa
labor docente