Diagnóstico de las temáticas para el abordaje de la educación para la afectividad y sexualidad integral del estudiantado con Trastorno del Espectro Autista en un grupo de III y IV Ciclo Diversificado del Centro de Enseñanza Especial de Alajuela, 2020

 

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Nhiều tác giả: Campos Bolaños, Beatriz, Flores Bolaños, Dayana, Jiménez Esquivel, Susana, Mora Rodríguez, Sthefanie, Rodríguez Castro, Surely, Rojas Quesada, Susy Tatiana
Định dạng: proyecto fin de carrera
Ngày xuất bản:2021
Miêu tả:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
Quốc gia:Kérwá
Tổ chức giáo dục:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96708
Truy cập trực tuyến:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20615
https://hdl.handle.net/10669/96708
Từ khóa:Centro de Enseñanza Especial Alajuela (Costa Rica) - ESTUDIANTES - INVESTIGACIONES
EDUCACION SEXUAL - ENSEÑANZA PRIMARIA - COSTA RICA
ENSEÑANZA ESPECIAL - COSTA RICA
NIÑOS AUTISTAS - EDUCACION - COSTA RICA
TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA