Diseño de videojuegos como herramientas de educación informal infantil: el caso de "Robotopia"

 

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Auteur: Díaz Elizondo, Carlos Alberto
Format: tesis de maestría
Date de publication:2018
Description:UCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Comunicación: Diseño de lenguaje audiovisual y multimedia
Pays:Kérwá
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99483
Accès en ligne:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18370
https://hdl.handle.net/10669/99483
Mots-clés:EDUCACION DE NIÑOS - METODOLOGIA
EDUCACION NO FORMAL
INNOVACIONES EDUCATIVAS
ROBOTOPIA
VIDEOJUEGOS - ASPECTOS EDUCATIVOS
VIDEOJUEGOS - DISEÑO