Diseño de videojuegos como herramientas de educación informal infantil: el caso de "Robotopia"

 

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφέας: Díaz Elizondo, Carlos Alberto
Μορφή: tesis de maestría
Ημερομηνία έκδοσης:2018
Περιγραφή:UCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Comunicación: Diseño de lenguaje audiovisual y multimedia
Χώρα:Kérwá
Ίδρυμα:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/99483
Διαθέσιμο Online:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18370
https://hdl.handle.net/10669/99483
Λέξη-Κλειδί :EDUCACION DE NIÑOS - METODOLOGIA
EDUCACION NO FORMAL
INNOVACIONES EDUCATIVAS
ROBOTOPIA
VIDEOJUEGOS - ASPECTOS EDUCATIVOS
VIDEOJUEGOS - DISEÑO