La gestión socioeducativa de la persona curinga y la mediación pedagógica en el teatro foro: una reflexión desde la administración de la educación no formal
Guardado en:
Autor: | |
---|---|
Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2020 |
Descripción: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Administración Educativa |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96039 |
Acceso en línea: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18554 https://hdl.handle.net/10669/96039 |
Palabra clave: | EDUCACION NO FORMAL TEATRO Y SOCIEDAD |