Análisis del uso de aplicaciones móviles en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química, y sus posibilidades de implementación, como sustento para el diseño de una guía práctica que permita utilizar estas tecnologías en el proceso educativo
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| Autoren: | , , |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Publikationsdatum: | 2018 |
| Beschreibung: | Tesis (licenciatura en enseñanza de las ciencias naturales con énfasis en enseñanza de la química) |
| Land: | Kérwá |
| Institution: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/77198 |
| Online Zugang: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/5918 https://hdl.handle.net/10669/77198 |
| Stichwort: | APLICACIONES MOVILES ENSEÑANZA SECUNDARIA - TECNOLOGIA DE LA INFORMACION - EVALUACION QUIMICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA - TECNOLOGIA DE LA INFORMACION QUIMICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA - TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIA EDUCATIVA |