Aproximaciones a los espacios educativos
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Formato: | comunicación de congreso |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Descripción: | El espacio educativo es un tópico en plena investigación multidisciplinar abordado desde la utilidad de crear espacios que sean más consonantes con las nuevas concepciones debido a una concepción participativa y activa del alumnado, a los paradigmas pedagógicos aceptados desde la Psicología de la Educación, a las metodologías activas y a las nuevas tecnologías. La concepción de estos espacios influye directamente en la aproximación al proceso de enseñanza aprendizaje. |
País: | Kérwá |
Institución: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/87718 |
Acceso en línea: | https://cuiciid.net/ https://hdl.handle.net/10669/87718 |
Palabra clave: | Espacio educativo ESCUELA Metodología activa Trasversal TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EDUCACIÓN ESTUDIANTE |