Aproximaciones a los espacios educativos
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| 著者: | , , |
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| フォーマット: | comunicación de congreso |
| 出版日付: | 2022 |
| その他の書誌記述: | El espacio educativo es un tópico en plena investigación multidisciplinar abordado desde la utilidad de crear espacios que sean más consonantes con las nuevas concepciones debido a una concepción participativa y activa del alumnado, a los paradigmas pedagógicos aceptados desde la Psicología de la Educación, a las metodologías activas y a las nuevas tecnologías. La concepción de estos espacios influye directamente en la aproximación al proceso de enseñanza aprendizaje. |
| 国: | Kérwá |
| 機関: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/87718 |
| オンライン･アクセス: | https://cuiciid.net/ https://hdl.handle.net/10669/87718 |
| キーワード: | Espacio educativo ESCUELA Metodología activa Trasversal TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN EDUCACIÓN ESTUDIANTE |