La Presencia de Clientes Reales en el Taller de Diseño Gráfico como Estrategia Docente Universitaria para Fomentar el Pensamiento Complejo

 

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Bibliographic Details
Author: Picado Maykall, Eugenia
Format: capítulo de libro
Publication Date:2017
Description:Relacionado con proyecto RedIC2-UC
Country:Kérwá
Institution:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
Language:Español
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/89090
Online Access:https://ciencias.ucr.ac.cr/documentos/RedIC/Libro-Proyecto%20RedIC2.pdf
https://hdl.handle.net/10669/89090
Access Level:acceso abierto
Keyword:Pensamiento complejo
Diseño gráfico
Contexto real
Aprendizaje significativo
Aprendizaje por competencias
AUTOEVALUACIÓN
Aprendizaje situado o in situ