Diagnóstico sobre la metodología utilizada por las docentes de sétimo año, del Liceo Ingeniero Samuel Sáenz Flores, para la enseñanza de la gramática
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| 作者: | |
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| 格式: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2011 |
| 實物特徵: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente |
| País: | Kérwá |
| 機構: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/95826 |
| 在線閱讀: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20001 https://hdl.handle.net/10669/95826 |
| Palabra clave: | ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA - EVALUACION ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA - METODOLOGIA LICEO INGENIERO SAMUEL SAENZ FLORES (HEREDIA, COSTA RICA) |