Diagnóstico sobre la metodología utilizada por las docentes de sétimo año, del Liceo Ingeniero Samuel Sáenz Flores, para la enseñanza de la gramática
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| Auteur: | |
|---|---|
| Format: | proyecto fin de carrera |
| Date de publication: | 2011 |
| Description: | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente |
| Pays: | Kérwá |
| Institution: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/95826 |
| Accès en ligne: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/20001 https://hdl.handle.net/10669/95826 |
| Mots-clés: | ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA - EVALUACION ESPAÑOL - GRAMATICA - ENSEÑANZA SECUNDARIA - METODOLOGIA LICEO INGENIERO SAMUEL SAENZ FLORES (HEREDIA, COSTA RICA) |