"Y yo tenía miedo mucho..." Más allá de la gramática en la clase de español como segunda lengua
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| פורמט: | artículo original |
| סטטוס: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2002 |
| תיאור: | Este estudio analiza el desempeño narrativo oral de siete hablantes no nativos del español (HNN) comparándolo con el de una hablante nativa costarricense (HN). El análisis tiene como propósito observar la correlación entre la capacidad narrativa de un HNN y la percepción que tienen los hablantes nativos de su competencia comunicativa y su fluidez. Se parte de este análisis para formular algunos comentarios sobre el tratamiento tradicional de la gramática en la clase de español como segunda lengua. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| מוסד: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| שפה: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/4490 |
| גישה מקוונת: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4490 |
| Access Level: | acceso abierto |
| מילת מפתח: | Español como lengua extranjera gramática competencia comunicativa Spanish as a Foreign Language grammar communicative competence |