Retos de la maestra y del maestro del siglo XXI
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| Autor: | |
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| Formato: | artículo original |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de Publicación: | 2011 |
| Descripción: | Los retos o desafíos que enfrenta el maestro y la maestra en la acción educativa son múltiples, complejos, diversos y singulares y están guiados por esperanzador del reencuentro en el pensamiento creador y profundamente ético que ha orientado por siempre el acto educativo. Niños, niñas y jóvenes necesitan maestras y maestros emprendedores que luchen cotidianamente por alcanzar sus sueños y que abran espacios para escuchar, para ser escuchados y para plantearse siguientes retos en la labor educativa: tener el coraje de ser uno mismo o una misma. Reflexionar sobre su práctica educativa. Asumir la complejidad sustantiva del acto educativo. Poseer profundos conocimientos de las disciplinas. Fortalecer el pensar. Respetar y confiar en cada estudiante como persona y propiciar una educación basada en la equidad de género. Los maestros y las muestras tienden puentes para unir a hombres y a mujeres y el amor y la comprensión sellarán para siempre esta alianza, en una sociedad democrática, justa con oportunidades equitativas para todos y para todas. |
| País: | Portal de Revistas UCR |
| Institución: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/1048 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/1048 |