Strategies to Raise Cultural Awareness and Create Multicultural Materials and Activities in the Language Classroom

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Solano Campos, Ana Tristana
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2009
Descripción:Nowadays, language teaching professionals face the challenge to incorporate culture in their instructional practice. This paper helps them explore their cultural beliefs and develop skills to evaluate and create cultural materials and activities in the language classroom.
País:Portal de Revistas UCR
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Lenguaje:Inglés
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/9452
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/9452
Palabra clave:cultura
materiales multiculturales
aprendizaje de una segunda lengua
estrategias
culture
multicultural materials
second language learning
strategies