Experiencias y aprendizajes con juegos cooperativos

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cerdas Agüero, Evelyn
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2013
Descripción:El presente trabajo tiene como objetivo presentar experiencias y aprendizajes que han logrado algunos grupos con los que se ha trabajado en los talleres de juegos cooperativos para la paz. Estos talleres se han facilitado desde una actividad de extensión que se denomina Aula activa: Juegos cooperativos para la educación para la paz, implementada en el Instituto de Estudios Latinoamericanos(IDELA) desde el 2006. En este documento nos enfocamos en las experiencias y aprendizajes de grupos de docentes del Ministerio de Educación Pública (MEP), proceso que deja una serie de aprendizajes actitudinales, de valores, habilidades y cognoscitivos.
País:Portal de Revistas UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/6436
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/dialogo/article/view/6436
Palabra clave:Juegos cooperativos
educación para la paz
aprendizaje
experiencia
vivencia
lúdico
cooperación
paz