Jornadas de auto y mutua capacitación con los maestros y las maestras de Lengua y Cultura del distrito de Chirripó

 

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Autorzy: Watson, Hannia, Camacho, Lolita, Brenes, Cristian
Format: artículo
Status:Versión publicada
Data wydania:2007
Opis:The author presents the Project "Journeys of auto and mutual training in Chirripó District" that were developed with mother tongue and culture teachers in Cabécares communities to diminish the educative gaps that these communities have. The project brings a strategy to improve the quality of teaching practices and generates culturally pertinent educational processes.
Kraj:Portal de Revistas UNA
Instytucja:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Język:Español
Inglés
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/1389
Dostęp online:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1389
Słowo kluczowe:educational processes
intercultural
cultural pertinence
teaching practice
procesos educativos
interculturalidad
pertinencia cultural
práctica docente