Formación del profesorado en matemáticas en Costa Rica: Balance y Perspectivas (ING)

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Barrantes, Hugo
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2003
Descripción:The opportunities for the formation and training of mathematics teachers in Costa Rica are described and analyzed. Also teachers opinions about these are discussed.
País:Portal de Revistas UNA
Institución:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/5965
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5965
Palabra clave:Formación
capacitación
enseñanza de las matemáticas
educación matemática