Uso de tecnologías digitales en la educación matemática en Costa Rica (ING)

 

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Συγγραφέας: De Faria, Edison
Μορφή: artículo original
Κατάσταση:Versión publicada
Ημερομηνία έκδοσης:2003
Περιγραφή:This article gives a brief summary of research policies and the use of technology in Costa Rica, describing how Costa Rican High School mathematics teachers use computers and calculators in the mathematical teaching and learning process. The data analyzed were gathered in a questionnaire taken by High School mathematics teachers in 2000, by the research project “Mathematics Education in Costa Rica”, designed by researchers at the Centro de Investigaciones Matemáticas y Meta-Matemáticas of the Universidad de Costa Rica.
Χώρα:Portal de Revistas UNA
Ίδρυμα:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Γλώσσα:Español
OAI Identifier:oai:ojs.www.una.ac.cr:article/5971
Διαθέσιμο Online:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5971
Λέξη-Κλειδί :Tecnologías
computadoras
calculadoras
educación costarricense
programas de formación de docentes.