El seminario “Historia de la Matemática” y su papel en la formación de docentes (ING)
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| লেখক: | |
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| বিন্যাস: | artículo original |
| বর্তমান অবস্থা: | Versión publicada |
| প্রকাশনার তারিখ: | 2008 |
| বিবরন: | This article describes mission, objectives and used methodology of the SEMINARY, and the results obtained by the participant students. After that, some recommendations are offered to develop investigation in the mathematical history application like a methodological resource, and it gives emphasis to didactic importance in the Mathematicʼs History courses of the universities. |
| দেশ: | Portal de Revistas UNA |
| প্রতিষ্ঠান: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| ভাষা: | Español |
| OAI Identifier: | oai:www.revistas.una.ac.cr:article/3902 |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/3902 |
| মুখ্য শব্দ: | Historia de la Matemática seminario universitario recurso metodológico Mathematical history Seminary Methodological Resource |