El seminario “Historia de la Matemática” y su papel en la formación de docentes (ING)

 

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Tekijä: Chaves Barboza, Eduardo
Aineistotyyppi: artículo original
Tila:Versión publicada
Julkaisupäivä:2008
Kuvaus:This article describes mission, objectives and used methodology of the SEMINARY, and the results obtained by the participant students. After that, some recommendations are offered to develop investigation in the mathematical history application like a methodological resource, and it gives emphasis to didactic importance in the Mathematicʼs History courses of the universities.
Maa:Portal de Revistas UNA
Organisaatio:Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UNA
Kieli:Español
OAI Identifier:oai:www.revistas.una.ac.cr:article/3902
Linkit:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/3902
Sanahaku:Historia de la Matemática
seminario universitario
recurso metodológico
Mathematical history
Seminary
Methodological Resource