Semblanza histórica del CONED: casi dos décadas de transformaciones

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書誌詳細
著者:	Díaz-Porras , Jorge Alonso, Alfaro-Salas , Hazel, Mesén-Meneses, Paola Andrea, Desueza-Delgado, Almitra, Guadamuz-Muñoz, Maryuri Luciana
フォーマット:	artículo original
状態:	Versión publicada
出版日付:	2022
その他の書誌記述:	El artículo presenta una semblanza histórica del Colegio Nacional de Educación a Distancia (CONED), el cual fue creado en el 2005 por un convenio institucional entre la Universidad Estatal a Distancia (UNED) y el Ministerio de Educación Pública, como respuesta a la necesidad educativa de las personas adultas que no habían concluido sus estudios secundarios. La investigación se apoya en documentos legales, actas del Consejo Superior de Educación de la República de Costa Rica y del Consejo Universitario de la UNED; así como una encuesta a través de correo electrónico aplicada a personas estudiantes graduadas, la cual ofrece un sondeo de la población, y muestra el impacto que el CONED ha tenido en sus vidas. Finalmente, en las conclusiones, se ofrecen una serie de sugerencias con el fin de fortalecer y beneficiar el colegio.
国:	Portal de Revistas UNED
機関:	Universidad Estatal a Distancia
Repositorio:	Portal de Revistas UNED
言語:	Español
OAI Identifier:	oai:revistas.investiga.uned.ac.cr:article/4438
オンライン･アクセス:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4438
キーワード:	Educación de jóvenes y adultos Educación sin fronteras Educación virtual